我国职业教育坚持以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，取得了举世瞩目的成就，但与国家、社会、行业、企业、学生、家长对职业教育的质量有更高的期盼相比，职业教育还需要加快高质量发展，其发展环境、发展模式、发展质量到了该下大力气抓的时候。为深入推进职业教育供给侧结构性改革，促进就业的稳定和扩大，2019年，国家密集出台关于职业教育发展的政策乃"应景之作"，将改变我国职业教育和甘肃北方技工学校的发展轨迹，成为全面推进我国职业教育大改革大发展的新纪元。
2019年1月24日，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》。该方案的出台是新时代、新阶段、新形势下对职业教育的顶层设计，方案开篇提出"职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位"，这一论断是对职业教育认识上的进一步升华、地位上的进一步提高。方案从完善职业教育制度体系、构建职业教育标准到如何完善技术技能人才保障等方面均做出明确规定。围绕健全制度、提高质量、多元办学、改善环境，实现职业教育发展模式从注重数量向注重质量的方向转变，从政府主办为主向政府统筹、社会多元办学的格局转变，从参照普通教育的模式向产教融合、办学特色更加鲜明的类型教育方向转变，办具有中国特色、世界水平的现代化职业教育。
2019年2月23日，中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《加快推进教育现代化实施方案（2018－2022年）》，两个文件共同构成了教育现代化的顶层设计和行动方案，是我国第一个以教育现代化为主题的近中长期战略规划，是新时代推进教育现代化、建设教育强国的纲领性文件。文件提出："加快发展现代职业教育，不断优化职业教育结构与布局。推动职业教育与产业发展有机衔接、深度融合，集中力量建成一批中国特色高水平职业院校和专业"。没有职业教育的现代化，教育的现代化就不完整，实现职业教育现代化，显著提升职业教育服务能力，发挥提升国家人力资本的关键作用，成为支撑国家战略的重要力量。
2019年3月5日，国务院政府工作报告首次将就业优先政策置于宏观政策层面，将职业教育"纳入多管齐下稳定和扩大就业"中阐述，是对职业教育地位的再提高，同时，也意味着大力发展职业教育要以促进稳定和扩大就业为目的，是对职业教育以促进就业为导向的进一步深化，是对职业教育大改革大发展之举。所以，甘肃北方技工学校的职业教育需要"更加注重以德为先，更加注重全面发展，更加注重面向人人，更加注重终身学习，更加注重因材施教，更加注重知行合一，更加注重融合发展，更加注重共建共享"。
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