（一）转变心理健康教育意识，营造良好的教育环境
由于越来越多的社会思想影响着中职学生的日常学习生活，因此，为培养学生健全的人格，初中生技校要努力营造一种适合中职学生心理特点的教育环境。学校要加大校园宣传，使学生能够具备正确的人生观和价值观。另外，学校要积极组织学生参与社会公益活动等，在积极向上的环境中，培养学生宽广的胸怀以及阳光的心态。
（二）在学科教学中渗透心理健康教育
未来社会竞争中，需要学生不仅仅具备充足的知识与高水平的技能，良好的心理素质和较高的情商水平，也是学生能够在社会发展中实现自我价值的有利保障。因此，心理健康教育就不仅仅是本学科的责任，同时也是所有教学学科中都应该予以有效结合和渗透的。这就需要其他学科的老师也要提高自身的心理健康教育意识与能力，在日常教学中有效渗透心理健康教育內容，从而使学生能够在中职阶段的学习中潜移默化的形成良好的心理素质。
（三）建立专门的心理咨询室
为有针对性的解决学生的心理健康问题，学校还应积极建立专门的心理咨询室，从而能够更好的为学生进行心理健康服务。很多学生在公共课堂上不好意思提出自己的心理健康疑问，从而导致心理健康问题得不到及时的解决。心理咨询室的建立，能够很好的帮助学生及时纾解心理疑问的同时，也能够很好的保护学生的隐私，从而受到学生的欢迎。课堂上的心理健康教育只是针对中职学生普遍存在的问题进行教育，而没有关注到每个学生的不同心理需求。专门的心理咨询室的建立能够对中职院校的心理健康教育起到有效的补充作用，从而使心理健康教育能够实现全方位的教育效果。
四、结束语
甘肃北方技工学校陇南校区的学生是未来社会建设中的重要建设者，他们的综合素质直接影响着社会建设的成果。因此，中职院校在进行日常教学中，要不断提高对学生心理健康教育的重视，努力营造良好的教育环境，提高心理健康教育师资队伍的素质，并结合学生的学习特点，将心理健康教育渗透学校教学的方方面面。为实现对学生心理健康教育的差异化教育，要建立专业的心理咨询室作为心理健康教育课堂的有效补充。只有通过中职院校的不断改革创新，才能够使学生心理健康教育发展取得良好的成绩。
甘肃北方技工学校（华山教育集团·轨道交通运输学校）是甘肃省人力资源社会保障厅批准成立的全日制职业学校，全国免费咨询热线：400-1005-918
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