课堂督学 | 聚焦课堂质量 提升教学品质
为了年级教育教学质量的全面提高，三年级于近期开展了班主任集体听课活动。此次活动旨在通过随机推门听课的方式，深入了解教师课堂教学情况以及各班学生课堂学习状况，发现和解决教学中存在的问题，推动教师教学水平的整体提升，进而促进年级组教育教学质量的全面提高。
在此次活动中，所有班主任认真记录教师课堂教学情况，对课堂中出现的问题及时与教师进行沟通交流。年级组领导与任课教师进行面对面交流，针对课堂教学中的问题提出改进意见，帮助教师提高教学水平。
通过本次听课活动，教师群体深刻洞察到了自身于课堂教学环节中存在的不足之处，并立即以积极的态度和行动力着手改进和完善教学方法，从而显著提升了教学水平。与此同时，学生们也切实感受到了教学过程中的积极变化，他们在课堂上表现出了更加专注和认真的学习态度，学习积极性显著提高。相信在这样的活动推动下，年级组的教学质量和学生的课堂学习质量一定会得到持续优化和提升。
三年级管理组
2024年12月19日
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